歡迎使用我的文章，其實我只是在享受寫的過程，寫得很快，不注重文句的修飾，所以寫得不好，有些是屬於個人私密的東西，不會在乎別人怎麼想，或許是工作的
關係亦是個人性格，所以容易與他人產生內心深沉情感交流；我時常想活到40歲還能重回校園，應是人生過程中的重大轉折，讓我見識不一樣的天地，也可能是學
生時代的最後一個句點。
這個階段所相處的同學，應是好幾輩子修來的緣分，上天給我們星期一至五每天2至3小時的相處，而且還下了一個期限，怎麼能夠不珍惜。
布落格是我跟寅為思考許久，認為是最佳維持同學情感的平台，不論同學畢業多久，也可以透過平台了解同學的情況；但是我想過如果布落格內容不充實，亦或是同學間不能共襄盛舉，部落格將會失去效用。為使部落格能發揮最大效用我有以下構想與做法：
1. 建立起支柱，由點擴大成面：目前只有我跟寅為管理部落格，不足以撐起天空，希能再5至6位同學，負責管理帳號與密碼，另外這5至6位同學亦必須勤於分享自己的文章(同學希能自願，昱淇為其中人選)，以使部落格內容充實，同學也較有意願觀賞部落格。
2. 任何與學習有關的資訊(如停課、討論考題等)，將來皆在部落格公佈，免除信箱塞爆而訊息無法正常接受的困擾。
3. 部落格除了定位聯繫同學情感外，另外也可定位於96年應中系集體創作平台，把它當作是一個教室，大家透過平台來找到答案相互學習，把聲勢做起來，發揮最大效用。
4. 同學間不論發表文章好壞，應不吝於回應，也讓大家知道哪些人還能在聯繫的名單中，或是知道部落格到底發揮多大的功能。
5. 又為了達到聯繫同學的最大效果，還是請大家將部落格網址回覆給寅為，以作為本班部落格連結之用，達成緊密連結效果。
6. 請將本班部落格設定成我的最愛，習慣開啟電腦為第一選擇。
最後非常感謝寅為的努力及無私的奉獻，沒有他真的無法推動；我想任何行動需要大家熱情的參與，同學千萬不要只是用想的，96級應中只有22位同學，我們還剩什麼呢﹖
另外畢業旅行活動有幾個行程即將與各位同學討論，非常感謝麗明同學的提供。
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